校领导为食品与生物工程学院师生上党史学习教育专题党课

近日，副校长毛多斌为食品与生物工程学院师生上党史学习教育专题党课。学院全体教师和学生代表参加党课学习。

毛多斌以“深刻领悟‘三个为什么’切实增强推进学校事业高质量发展的责任感使命感”为题，从“党史、新中国史回答了中国共产党为什么能”“社会主义发展史回答了马克思主义为什么行”“改革开放史回答了中国特色社会主义为什么好”三个方面系统的阐述了“能、行、好”之间的内在联系。中国共产党之能，关键在于马克思主义之行；中国特色社会主义以其生动实践和伟大成就、以其独特魅力和巨大优越性，生动回答了中国特色社会主义之好；中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。在党史学习教育与学校高质量发展有机结合方面，他指出，一是从学校发展历史中汲取高质量发展经验。党的领导是坚强保证，目标引领是动力源泉，提升质量是压舱之石，特色发展是根本出路，集聚人才是关键保障，师生同心是重要基础，这些宝贵经验是全校师生继续前行的不竭动力。二是准确把握学校当前面临的形势和任务。学校改革发展既面临难得的战略机遇，又面临新的压力和挑战，要深入贯彻落实学校“十四五”建设发展规划，为建设高水平轻工业大学而奋斗。

围绕学史力行开新局，增强学校事业高质量发展的责任感使命感，毛多斌指出，党史学习教育首要是解决思想问题，其次要体悟思想伟力，最终要体现在行动中，要做到力行，办实事、开新局。就围绕学校高质量发展如何做好工作，对广大师生提出了三点要求：一是紧扣“事之要”，增强提高学校办学能力和水平的责任感使命感。要辩证看待学校在“十四五”期间面临的形势，不断增强危机意识、主人翁意识，在学校高质量发展中建功立业；二是立足“国之大”，增强学校科技创新服务国家经济发展的责任感使命感。要学习贯彻新发展理念，想国家之所想、急国家之所急、应国家之所需，立足实际，致力解决实际问题，提升创新能力，在学校科技创新标志性成功突破上奋勇争先；三是围绕“行之本”，增强学校人才培养服务国家经济发展的责任感使命感。要全面把握新发展阶段对高等教育的新任务和新要求，强化教育教学改革，优化人才培养方案，提高人才培养质量标准，不断提高学校为国家输送高水平人才能力。

课后，毛多斌与食品与生物工程学院师生进行了交流。师生纷纷表示，党课深入浅出，内涵丰富，精彩生动，分析透彻，具有很强的理论性、针对性和指导性。学院全体师生将继续从党的百年奋斗史、学校改革发展史中汲取智慧和力量，坚定发展信心，切实增强学校事业高质量发展的责任感使命感，奋力推进高水平轻工业大学建设，以优异成绩庆祝中国共产党百年华诞！（通讯员：何春雨）