大家好,我是电气信息工程学院教师邱洪波,下面我来和大家分享我的故事。
潜心专业高标准建设,聚力专业跨越式发展
我是2014年博士毕业来到学校工作,目前担任电气工程专业系主任,谈到系主任,大家普遍都会认为系主任是一个严厉的、无处不在、专注学生管理与服务的形象。其实这些只是系主任工作的一方面,系主任除了维持专业日常教学工作(服务学生、服务教师)以外,更多的是担负着专业的建设与发展。尤其是近些年,教育部重点强化本科教学工作,从“卓越计划”“教育部综合改革”“工程认证”“一流专业”,对本科教学不断提出更高的要求。系主任也开始由日常小事,逐渐转变开始做专业发展的大事。在这一系列专业建设过程中,工程认证的艰辛依然让我历历在目,为了提升专业建设质量,成立了认证工作小组,大家日日夜夜进行专业建设的总结和凝练,封闭式的管理,没日没夜的研讨,小组内部的学习、交流甚至经常争论,忘我的热情让大家时常工作到后半夜。在学院领导、骨干教师共同努力下,取得了满意的结果,同时也留下了一段刻骨铭心的回忆。
躬身全方位教书育人,提高人才培养质量
电机学理论深度大,教学难度高,最开始讲课很容易对任课老师形成压力和挫败感,尤其是同学们听课热情与反馈不积极,对老师也是沉重的打击。为了激发学生的学习兴趣与热情,强化工程案例教学,为了能够将工程与教学相结合,作为老师努力去承担更多的电机项目,将项目执行过程中的经验、乐趣、艰辛、喜悦与成就跟同学分享,充分激发学生的探索求知欲,带领学生“课程中做项目、课程中写论文”。目前所教的电机到课率基本达到100%,评教均在90分以上。此外,注重课程思政建设,将电气工程与大国重器、高端装备、“碳达峰、碳中和”、“可持续发展”等战略国策相关联,培养学生专业能力的同时,提升学生的国家情怀与民族自豪感,感召学生为了更伟大的目标努力奋斗。目前,每一届都有坚定不移进行电机方向研究的本科生,张志恒同学获校优本科论文(那些年还没有省级本科毕业论文称号),目前在东南大学攻读博士;还有一部分学生执着专研电机可靠性与安全稳定运行,在此基础上形成了一些优秀成果,获得了挑战杯金奖,互联网+等赛事奖项,在校学生也创立了自己的公司,目前研发收入与科研投入累计十余万元。
在研究生培养方面,学生考研选择了你,其实是把自己的未来托付给了老师,本着对学生负责的心态,严抓研究生过程培养,同时以身作则,与学生同在一个研究室。近几年,随着研究生培养数量的增加,责任与义务与日俱增,早上时常7点前就来到了实验室,受到我的影响,研究生也能主动克服惰性,竟相提前到校学习,实验室形成了你追我赶、与时间赛跑的学习氛围,目前实验室硕士研究生具有博士攻读资质的超过90%,名牌大学博士录取率达到67%。 一届一届“传帮带”给大家造就了学习榜样,也让同学们自己成为了榜样,实验室无形中给了同学们事实承诺与信心。
专研电机基础技术研究,探索驱动技术勇攀高峰,科技成果转化融入地方经济建设
除了教学、培养本科生、研究生以外的工作,作为教师,更多也要承担学科建设以及社会服务责任。近些年,与卧龙电气南阳防爆、中铁装备、江苏远东电机等企业开展持续合作,积极推动科学研究与成果转化,让科技助力企业发展,突破技术壁垒,推进建立河南省科技产业新高地。已成功研制了具有自主知识产权的高性能高压电机、高速电机、伺服电机、高效电机等多个系列产品,服务企业包括中铁工程装备集团、卧龙电气南阳防爆集团、黄河旋风等十余家集团企业,扎根扶持省内企业,逐渐拓展延伸到全国,涵盖了隧道建设、轨道建设、矿山机械、风力发电、军工舰船等领域。助力形成河南省盾构、高压国之重器领域新名片。
为中铁工程装备集团设计开发了电机检测与再制造评估系统,攻克了装备可靠性与循环利用兼容难题,提出了盾构机服役周期评价与再制造服务体系,科学制定了在线评估服务标准与标准化测试平台,实现了盾构机循环再利用与可持续发展。
与卧龙电气南阳防爆集团股份有限公司合作完成了高压永磁电机的开发与设计,研发的电机产品应用于矿山机械、建筑机械、电动汽车等20多个领域,部分产品远销到美国、澳大利亚、新西兰等30多个国家。不仅有效减轻了电机重量、降低了电机的成本,提高了企业经济和社会效益,而且显著提升了电机的效率,助力节能减排工作的推进,推动“碳达峰、碳中和”目标的实现。